Foto: René Hoogschagen
Kinderen in groep 1 en 2 van de basisschool moeten meer gelegenheid krijgen om te spelen. Dat komt hun psychosociale ontwikkeling ten goede. Deze conclusie trekt Louise Berkhout in een onderzoek, waarop ze op 4 juli promoveert aan de Rijksuniversiteit Groningen.
Berkhout heeft de relatie tussen spel en de psychosociale gezondheid bij kinderen van 4 tot en met 6 jaar onderzocht. Volgens haar moeten kleuters minstens een paar uur per dag spelen. Vooral fantasiespel is belangrijk voor het oefenen met sociale vaardigheden, aldus Berkhout.
Berkhout constateert dat in groep 1 en 2 al veel aandacht wordt besteed aan het leren van bijvoorbeeld letters en dat kost tijd. Daardoor komen de kleuters nauwelijks aan spelen toe.
