Leraren kunnen niet me meertalige kinderen omgaan
GRONINGEN - Tweederde van de leerkrachten op kleuterscholen in de stad Groningen weet niet hoe ze moet omgaan met meertalige kinderen.Dat blijkt uit onderzoek van de Wetenschapswinkel voor Taal, Cultuur en Communicatie.
De meeste leerkrachten raden anderstalige ouders aan om Nederlands met hun kind te spreken. Maar omdat, dat Nederlands vaak onvoldoende is ontwikkeld hebben kinderen daar nadeel van.
Het Advies en Begeleidingscentrum voor Onderwijs in Groningen, dat de opdracht voor het onderzoek gaf, wil de kennis van leerkrachten nu verbeteren.
