Instellingen

Gemengde school goed voor integratie

© Erik Hogeboom

GRONINGEN - Het stopzetten van projecten om gemengde scholen te stimuleren is een gemiste kans. Dat zegt onderzoeker Tobias Stark van de Rijksuniversiteit van Groningen.

Het kabinet heeft de geldkraan voor de gemengde scholen dichtgedraaid


omdat het de leerprestaties niet zou bevorderen. Maar volgens Stark heeft een gemengde school wel degelijk een functie en dan met name op het vlak van integratie.


Gemengde scholen zorgt voor meer begrip onder de verschillende bevolkingsgroepen zegt Stark, die donderdag promoveert op zijn onderzoek.